Следует шить слушать - Методика - Палитра интересов Авторская платформа

База данных дополнительных общеразвивающих программ

В изобразительной студии «ОРЛИС» педагог развивает у детей фантазию, зрительную образную память, эмоционально-эстетическое отношение к предметам и явлениям действительности, формирует творческую индивидуальность, знакомит с графическим и живописным наследием выдающихся художников прошлого и настоящего. Юные художники побеждают в различных конкурсах изобразительного творчества разной тематики. Среди них много лауреатов и дипломантов выставок и художественных форумов от районных и областных до всероссийских и международных. Авторы лучших игрушек являются дипломантами областных и районных выставок детского творчества.

ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

The first cultural and educational space in Khabarovsk, located in a shopping center. Brosko Kids. Кинотеатр IMAX. Our shopping and entertainment complex has an unusual memorable architecture.

ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Interactive image
Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования Центр внешкольной работы
Методика - «Палитра интересов»
Методика экономика право
Interactive image

Слушателям, успешно освоившим программу, выдаются удостоверения установленного образца. Обзор документа. В соответствии с частью 6 5 статьи 12 Федерального закона от 29 декабря г.

Interactive image
Dictionary of Spoken Russian/Russian-English/Text2 - Wikisource, the free online library
Дополнительное образование
Interactive image
Hello world! | Autometers Systems
Афиша - muzejminska
Список программ
Детские объединения
Дополнительное образование
Методика - «Палитра интересов» | Контент-платформа ремонты-бмв.рф
(PDF) Методика экономика право | Tatyana Filippovskaya - ремонты-бмв.рф

С ноября года по апрель го участники второго сезона проекта «Молодые взрослые» исследовали разные сферы культуры, работая по пяти направлениям: соучастное проектирование пространства, запись подкаста, создание идеальной белой футболки, съемка веб-сериала, а также документация всего процесса и его архивирование в формате зина. Если первый сезон «Молодых взрослых» был направлен на формирование сообщества и объединение, то второй посвящен работе в малых группах. У каждого направления свои кураторы, помогающие запустить исследование и применять проектный метод. Участники изнутри познакомились с индустрией моды и киноиндустрией, узнали специфику разных профессий, заглянули на производства, пообщались с уникальными специалистами, изучили структуру и возможности Дома культуры « ГЭС-2 », и в частности Центра художественного производства «Своды». Итогом сезона стали пять самостоятельных проектов, которые участники представят посетителям Дома культуры « ГЭС-2 » на выпускном вечере 30 апреля года. Участники прошли весь цикл производства смыслового подкаста — от идеи, формы, звуковой и визуальной айдентики до философии монтажа и продвижения.

Похожие статьи